大学英语四六级从“听、说、读、写”来考察同学们的能力,而在这“四大能力”中,口试很多同学选择不去参加,阅读题是学生们最熟悉也是相对擅长的题目,但除了听力,让学生的还有写作。如何才能在考场上自如的应对写作题呢?如何才能让写作行云流水呢?为此,中公小编整理了提升写作的方法,让写作不再是你四六级考试的绊脚石!
在提升写作分数或者英语写作能力之前,我们必须先了解到底什么是写作?写作的同义词是“表达”,为什么说写作的同义词是表达呢?写作,不论是中文还是英文,涉及的无非是思想和语言两个方面,换句话说,写作就是思想的表达和语言的表达,思想的表达也就是你的谋篇布局整体构思,每一段的构思;语言是你思想的载体,去传达你的思想。所以说,提高写作也就是提高你在思想和语言上的表达。
1. 做到思清晰,逻辑连贯。英文和中文最大的不同之一就是英文常强调逻辑性的一门语言,而且是逻辑显性化而非像中文形散神不散。正是因为英文这样的特点,写作首先要做到构思的时候要有逻辑,要先去构思整体的框架,段落与段落如何衔接。以2. 四六级的议论文来说,类似于中文的议论文,是很典型的三段论,首段引入观点,中间段论述观点(具体分析),尾段总结观点。这样的三段就搭好了整体的框架思,搭好了整体的框架,那每个段落的框架该怎么写呢?首段引入观点不能突兀的直接说出自己的观点,而也要注重层层铺垫抛砖引玉的引出自己的观点;第二段具体的论述也应是有结构框架,再结合分析角度(原因或方法)去给出论据论证观点;第三段总结观点,再展望未来让最后一段更加完整,也让整篇文章更加完整。
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3. 以上是表达思想构思方面的,那语言方面该如何准备呢?首先要清楚语言涉及到每个同学的英语基础,包括词汇、句子和语法。所以词汇是必不可少的,除此之外,还要了解英语的语言是千变万化的,是不喜欢重复的语言,是喜欢同义替换,用不同的词表达同样的意思,而中文是喜欢重复,喜欢整齐划一,相对正式的语言。因此,在写作语言表达方面,如果能够做到,词汇多样丰富,句式长短,语言准确无任何语法错误,三者结合必然你的文章会非常出彩。
4. Practice makes perfect.很多同学知道自己的听力差,也积极去努力提升自己的听力能力。既然是写作,那就一定要多加,多多积累。语言学习不是一蹴而就的,下去才会看到哟!Fighting!
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