在中考前夕，杭州学军中学的周老师特意为考生们整理了十六年来的中考作文试题，并提出了纠正偏题离题的方法和技巧。考生们，考前赶紧再抱抱佛脚！
你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂。只要把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的，从而获得知识，增长才干，美化心灵，树立志向……
请你以“关注生活”为内容范围，写一篇文章。可以记叙生活中的某种经历，抒发自己的；可以对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可以介绍生活中的某种新事物，做出自己的评价。题目自拟，文体不限，不少于600字。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
我国著名的教育家陶行知，曾名陶知行，因他认识到实践的重要性才改名陶行知。一天，他去修理母亲的表，向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。次日下午，他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。当晚，他在宇达利表店买到了修表工具，和几个学生动手拆装一只旧表，直到午夜才告成功，他和学生们高兴得不亦乐乎。陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。
请你以“实践”为线字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不的，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。
请你以“自信”为线字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论。抒发感受，文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心那片草坪，便绕了点。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”
请以“心灵的距离”为线字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意:一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景。
请以“风景”为线字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感情。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
著名导演张艺谋18岁时，迷上了摄影。可在当时，连吃饱饭都困难，哪有钱买机学摄影呢？于是他瞒着家人，偷偷地到城里去卖血。一连卖了五个月，终于攒够了买一架机的钱。凭着那架机给他的艺术积累，考入了电影学院摄影系……可以这样说，是那架机，或者说那段卖血的经历，给了他特殊的人生体验，鼓励他不断挑战逆境，了成功之，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。
请以“成功的秘诀”为线字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这家宅院的屋檐为什么特别大？为什么在屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供过的人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们默然了，为宅院主人的友善之举而。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的和的孤独中了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而。每个人在成长的道上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越……。被自己，是美丽的起点；被自己，是的。
请以“被自己”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦 凯勒，一个在无光、无声的世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的，创造了生命的奇迹。正由于生命历程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道上无捷径，我们走得更。
请以“成长上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
昙花为了自己多年一现的梦想，承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。
请以“为了自己的梦想”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的上，我们会走得更欢畅，更。
请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的，你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
【注意】①题目自拟，立意自定；②除诗歌，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的线年
每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……
纵览杭州市2001—2016年十六年中考作文试题，我们发现作文试题稳中有变，大致呈现以下几个特点：
第一、关注成长经验。自《初中语文课程标准》颁布以来，特别是《义务教育语文课程标准（2011年版）》实施以来，杭州市中考语文试卷命题人一直提倡作文试题贴近学生生活，关注学生的成长经验，引导学生对自己的成长经历进行积极的思考。以十六年作文试题为例，语文试卷命题人始终以学生为本的教育，充分考虑学生的成长经验，引导他们认识人与、人与家庭、人与社会的关系。例如，2016年杭州市中考作文试题的材料，涉及学生的生活自立问题，很贴近他们的生活实际。它引导考生思考在学习紧张时如何正确对待父母给予自己的关爱。考生可以联系自己成长的经验，与父母书信对话，表达自己渴望地生活的意愿；也可以写自己追求人格的思考。第二、积极导向。在作文命题导向上，杭州市中考作文命题人提倡正面的价值观，注重培养学生的情操和健康的审美情趣、正确的价值观和积极的人生态度。所以，作文材料充分重视语文的熏陶感染作用，注意内容的价值取向，同时尊重学生在成长过程中的独特体验。2015年杭州中考作文题，以金克木先生通过阅读成长为文学、史学、翻译等领域的卓越学者的例子，鼓励考生联系自己成长中的阅读经验，引导他们从学习促进人的进步、学习要注意方向以及学习中的积累和成功的关系等方面立意，写出自己在勤于学习、善于学习和成才关系的深入思考。
第三、重视成长过程。由于初三学生都是十四五岁的孩子，处于成长过程中的青春期，生活呈现出丰富多彩的特点。所以，命题者充分关注初中生的成长经历，以契合学生生活实际的材料，激发他们回忆自己在成长道上的难忘经历，引导他们反思自己的成长。例如，2011年的“为了自己的梦想”，2012年的“一份满意的答卷”，2013年的“懂得分享”，2014年的“从气象学看沟通交流”，都要求考生写出自己努力拼搏的过程、分享的经历和与别人交流时不同态度的变化所导致的结果。
另外，笔者在这里也温馨提醒各位初三考生：要充分重视审题立意。从2013年开始，杭州市中考作文命题人把十二年来的话题作文、命题作文改为新材料作文，而新材料作文要求学生短时间内抓住关键词，确定立意的角度。所以，大家想在考场得高分，审题立意是写作的关键。一旦审题产生偏差，笔下的作文自然会产生偏题甚至离题的情况。
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