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※发布时间:2018-9-23 11:40:39   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  陈良宇 内幕中国江苏网12月6日讯(记者 袁涛) “高中生满地打滚式写作的现象较多,生怕别人不知道自己的阅读量多,知识面广,这种串烧式的作文还是较为普遍。”12月5日-6日,“苏教国际杯”江苏省第十五届中学生作文大赛(高中组)现场决赛及颁仪式在南京举行。在大赛交流环节,赛事评委会专家、江苏锡山高级中学校长、中学语文特级教师唐江澎在点评中直指高中生写作“痛点”。

  “江苏省中学生作文大赛”每年都有几十万名中学生参赛,获学生已有数万人。经过十几年的发展,已经成为省内最有影响的作文大赛。第十五届中学生作文大赛由江苏教育报刊总社主办,《江苏教育报》编辑部承办,江苏省教育国际交流服务中心冠名协办,大赛分为高中组和初中组。高中组从今年9月3日正式发出初赛题到10月31日为止,全省共有20余万高中生以《博弈》、《朋友圈》为题进行了较量。经过严格评审,最终近260名选手入围现场决赛,一展才华。在12月5日下午举行的决赛中,选手们以《生活在别处》和《触摸一个词语》两个题目中任选一题,展开激烈角逐,最终,海安县立发中学高一学生孙逸凡等20名选手荣获特等。

  唐江澎点评道,通过对参赛选手作品的评审,能够看出选手们的阅读量都较为广泛,写作素养很高,文面字迹也让人赏心悦目。但他同时指出,有些高中生的作文写作距离自己的生活较远,并不能从自身的一些生活经历中挑出话题来构思,套用的话语较多。

  “写作中,引用的文章多,说明阅读量广,这总比那些干瘪的、没有内容的作文要强,但引用文章,关键要恰当。”江苏省语文特级教师、教授级中学高级教师蔡明点评时说道。阅读是写作的基础。蔡明认为,阅读还是要把握好语文教材,要首先形成阅读的方法,再去广泛的涉猎课外阅读。但多数中学生并没有做到。

  从写作的角度,蔡老师中学生,要审好作文题目,吃透标题所要表达的意思,要具有对题目的识别能力。“比如生活在别处这个题目,很多考生只看到别处这个关键词,而忽略了还有一个生活。”

  南师大文学院党委副、副教授张鹏则认为,许多学生缺少对生活的度,个性化写作缺失。他学生要进行无功利的阅读。“阅读文章时,要有阅读技巧,要走进作者的,不要为了阅读去阅读。”

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