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2017上海教师资格证面试:高中语文面试教案《小狗包弟》(2

※发布时间:2017-6-25 14:08:11   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  在那个年代,养一只宠物狗本身就是一种,会引起很多人的注意。同时我们再联系前面的艺术家获罪的原因(“里通外国”是个),再联系小狗包弟的这种特殊身份,就不难理解为什么小狗包弟会成为包袱了。

  除了前面讲过的小狗包弟是一个包袱的原因外,也反映当时那种人人自危,人人力求自保的社会现实,同时也注定了小狗包弟命运的悲剧性。

  4.文章写到这里,作家与小狗包弟的故事就已经结束了,我们回头来看一下,作家一共写了几个故事?(两个)对照这两个故事,我们可以将楔子部分的问题解决了,请大家将这两个故事的主人公和情节进行一下对比,看看二者有什么异同。

  5.我们就来看一下在小狗包弟送走后,作家的内心是如何变化的?请同学们阅读一下“尾声”部分,同时思考一下这个问题。

  明确:包袱解除了,从开始上街抄四旧开始,小狗包弟就成了全家人的一个包袱,使他们整日生活在心惊胆战当中,害怕小狗包弟会给他们带来灾难,如今包弟送走了,没有包袱了,自然而然的就轻松了。

  明确:作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象,进而想到为了自保,自己将相处了七年,有着深厚情谊的包弟掉,心中便产生了深深的,这种内心的使他又背上了沉重的包袱。

  明确:作家要说的是虽然整整13年过去了,作家所住的庭院也已面目全非,但那种和仍然没有减少一分,反而与日俱增,而且作者认为“这种不会终结”除非“给自己过去十年的生活作总结,还清心灵上的债”所以作家在76岁高龄,仍然带病书写着心中真诚的,后辑成了《随想录》一书。

  ,以一条小狗来反映社会现实,这样写一来是提醒我们,小狗虽小,却也是一条生命,善良的生命应该获得权。第二,写一条小狗的,反映连一条狗都不能逃过,更能体现“”时代任何生命都不能免受侵害的现实。这也体现出了“以小见大”的写作特点。另外,包弟的和作者的那一段历史是分不开的,写包弟也是为了表现自己的心灵历程。

  (同样死于那个、的年代;不同的是艺术家的小狗为主人悲愤而死,它信任人类和人类的友谊不渝,包弟是被出于保全的人类放弃而死。)

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