阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）唐僧师徒去西天取经。一天，唐僧整理孙悟空的衣物，发现他的上有个洞，于是耐心地缝补起来；第二天，唐僧发现悟空上又有个洞，于是又补了起来；第三天依旧有个洞，正当唐僧飞针走线缝补之时，猴哥跳过来，一把拉开唐僧，说：“师傅，您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这时，唐僧才恍然大悟。
对于上述现象，你怎样看？请综合材料内容及含意，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，完成写作任务。
【立意探索】这是故事新编，颇有笑话的意味，但却有深刻的内涵。看到徒弟的上有个洞，便不声不响地为徒弟补起来，第一天如此，第二天如此，第三天依然如此。唐僧的爱心可嘉。但是，他的这一举动，却是毫无价值的。因为孙悟空是猴子，它有一条尾巴，上的洞是“搁”尾巴所需，正如孙悟空所言：“您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这无疑是好心却做了蠢事。联系生活实际，这样的蠢事并不少见，比如，一些父母对子女过于溺爱，有求必应，让子女养成不良，好心办坏事，让“爱”变成了 “害”。再比如，一些地方，为了加快建设速度，客观规律，影响经济正常发展。具体立意可有： 谨防好心办坏事； 沟通其实很重要； 一厢情愿往往事与愿违； 要按客观规律办事；等等。
【佳作展台】
妈妈也是为你好
夕阳西下，冷风嗖嗖，李婆婆站在村头的口，满脸哀伤，不时发出几声抽泣，嘴里不停地说着：“妈妈想不到，妈妈没有坏心啊。”过的知情人无不停下来，陪她伤心落泪。
李爷爷和李婆婆今年都62岁，是我家多年的好邻居。一个月前，他们的儿子大勇撑船落水，不幸身亡。白发人送黑发人，怎能不伤心？
大勇是二老的第二个儿子，他前面本来有个哥哥。大勇的哥哥6岁的时候在河边玩耍，一不小心掉到河里淹死了，李婆婆34岁那年才又生了大勇。大勇的到来给二老带来无限的欢乐，李婆婆辞掉工作，专心照顾大勇。为了让大勇远离水边，她特地花了数万元钱，买了一处四周没有河沟的地建房子，要把大勇安置在绝对安全的里。大勇长到8岁的时候，同龄的孩子在大人的带领下，早已学会在水里扑腾，李婆婆却不让大勇靠近水。
高中毕业以后，大勇没能考上大学，他的几个同学想和大勇一起承包鱼塘，李婆婆不同意，理由是他不会弄水。李爷爷提出让大勇先学会游泳再去承包鱼塘，他说：“我们这里是水乡泽国，他怎能躲得过水呢？”李婆婆就是不同意。她说：“离水远些吧，我再也承受不了什么意外了。”
可是，意外还是发生了，而且还是离不开水。
家里准备给大勇结婚，要翻修房子，大勇就请了几个年轻人与他一起弄船到窑上买砖头。在回来的上，船撞到桥墩上，大勇和另一个青年一起落到水里，那个青年很快游上了岸，可大勇却沉入了河底。无情的河水吞没了他年轻的生命，李婆婆多年的精心随之化为乌有。
夕阳沉入地下，冷风一阵紧似一阵，李婆婆在叹息，在低泣，嘴里不停地说：“妈妈想不到，妈妈没有坏心啊。”
李爷爷拄着拐杖来找李婆婆：“老婆子，回家吧，日子还要过。”
“哎，真不该让他弄船的。”李婆婆后悔不已。
“水火无情，防不胜防啊!”李爷爷安慰她。
“听你的话，早些让他学会弄水，就不会出事了，爱他也是害他啊。”李婆婆由后悔陷入了深深的。
“是的，爱有时也是害。”李爷爷哲人似的应和着。
“没有能力我可以养着你，给你留好多好多钱，可你不能走啊！李婆婆叹息着。
风声更紧了。冷风里，两个老人互相搀扶着，向村里走去，身后留下李婆婆不尽的后悔：“妈妈想不到，妈妈没有坏心啊!”
【名师点评】
文章用生动的故事诠释了这样一个主题，即并无恶意的行为也可能产生极坏的后果。本文审题准确，切合题意。选取村头守望这一片断，将人物置于特定的情境之中，通过插叙，交代相关情节，借助人物对话点章主旨，构思新颖巧妙。叙事简洁，描写生动细腻，人物形象栩栩如生。如描写人物时，不时用简洁的描写来渲染，有力地烘托了人物的哀伤之情。(冠华作文网)
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