《小学生作文辅导》（月刊）创刊于2009年，由出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办，CN刊号为：22-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
《小学生作文辅导》适用于中小学教师及广大语文爱好者；刊载语文教学热点、教法探讨；有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。
3、《小学生作文辅导》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、《小学生作文辅导》文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民国计量单位》为准，不得采用非计量单位。
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期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
课标指出:“文学作品阅读的评价着重考查学生感受形象、体验情感、品味语言的水平。”也就是强调学生阅读时要有个性化的。文学的骄子是诗歌,诗是文学的最高形式之一。“儿童诗兼具儿童文学和诗歌的性质,以儿童化的立场和视角、儿童化的语言、诗歌的艺术形式,表达出儿童的情感与”,充满童真、童趣,易于儿童理解接受。朱光潜先生就曾说过...
贾清秀期刊：《小学生作文辅导》2019年第02期语文作业,从“面目可憎”“和蔼可亲”——小学中年段语文作业有效设计的实践研究
本文主要以小学语文阅读教学生活化的基本策略为重点进行阐述,结合当下小学语文阅读教学现状为依据,从基于教材,将阅读教学生活化、营造良好的学习情境,增强学生对生活的、生活留白,培养学生想象力与创新力三个方面进行深入说明并探讨,进一步提高小学语文阅读生活化教学质量与教学效率,提升小学生语文素养,旨意在为相关研究提供。
财神节是哪天
在小学语文教学过程中涉及很多儿童诗的教学,而且随着新课程的推广,儿童诗占的比重也开始加大了。虽然儿童诗的篇幅比较短小,而且诗中蕴含的意思也是比较简单的,但是对于儿童来说却有着重大的意义,为了能够取得更好的教学效果,教师可以采用生成性教学的方式,首先,教师要改变自己的教学观念,让学生成为课堂的主体地位,然后将课堂的形式多样化,给...
良好的阅读习惯对于学生的学习有很大的帮助,所以学生要在小学阶段养成良好的阅读习惯。小学语文教师要把握好小学生在中年级学习阅读能力的黄金时期,增强他们的阅读意识,这也是小学语文教师教学的重点任务。小学语文教师要总结教学经验和创新发展教学模式,以达到提高自身教学质量水平,最终提高学生阅读能力的目标。
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一审经过两个多月，意见修改后再审，当时感觉审稿意见还行，修改后应该问题不大，修改稿上传后一个半月（正常一个月返回意见），给编辑部打个电话，小学生作文辅导的编辑老师不错，说给催一下，两天后就有意见了，不知道是不是影响专家暑假休息了还是怎么了，给退了，另外很怀疑不是送的第一个专家审稿，线