长沙晚报讯（记者 岳霞）每年高考作文题都是关注热点，今年湖南的高考作文题贴近时代脉搏，给了考生充足的发挥空间，长沙资深高中语文老师表示：“预计今年会有一大批佳作。”
长郡中学语文教研组组长王衡保表示，今年的全国I卷作文题，体现了全国卷一贯的特色“传承”，就是在一个宏大的时空领域中讲中国故事。今年题目也进行了创新，主要在于7则材料通过年鉴的方式来展示中国故事的主题。
长沙市实验中学语文教研组组长、湖南省特级教师刘伟表示，今年高考作文试题的“良好的导向性”主要体现在两个方面：首先是价值导向，优秀的学生应该有大胸怀、大视野、大担当。这样的写作命题势必有利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化；其次是教学导向，淡化审题，让考生胸怀天下、不死读书、不读死书，通过视野、情怀、能力展示自己。
王衡保表示，全国I卷的命题风格日趋成熟，读题会发现一些非常熟悉的关键词“际遇、、挑战、目标”，命题者的用意在于通过关键词的，引发考生对于中国可持续性发展的关注。
刘伟表示，今年高考作文继续采用任务驱动，要求考生在设定的语境中带着指定的任务或指令写作，较好地体现了可写性、选择性等教育部考试中心对作文评价主要依据的标准。可写性是指试题的内容不，试题所列材料之汶川地震、奥运、互联网普及等社会热点，考生都很熟悉，容易让考生受到情感触发和思维碰撞；选择性是指考生对立意角度、文章内容、文体样式、表达方式等进行选择的可能性和多样性，可选择的越多越好，给予写作的空间就越大。试题题干“选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题”等让考生在角度、立意和文体上有很大的腾挪空间。
王衡保认为，对比2017年作文题隐含的任务指令：向外国青年介绍中国故事，帮助外国青年从不了解到了解、从片面到全面了解中国。2018年作文题在“中国故事”材料选择上有传承，在隐含指令上有进一步发展：通过2020年、2035年两个时间点的设立，要求考生不仅立足当下，还要面向未来。这部分内容，考生在审题立意过程中极有可能忽略。
长沙麓山国际实验学校高级教师钟武伟，平时指导写作不能只注重套训练、素材堆砌与文辞雕琢，要引导学生多阅读、多深入体验林心如王力宏吻戏生活、多关注与社会热点，这些都将是今后高考作文命题的导向。
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