如果考生没有意识到这些问题的话，且不说写出一篇文字优美、主题明确、表达清晰的高分作文，甚至可能因为一些最低级的错误，而导致连作文的基本分都得不到。那么，都有哪些规律性的错误，考生应该避免呢？
英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的。
书面语中，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。这句中＂at the age of ten＂只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandther, 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。
“词性误用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等．剖析：negative 系形容词，误作动词。
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。
言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词；写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组；能用词组的不用从句或句子，整个句子可以大大简化。
不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。The fresh water 与逗号后的it 不连贯。It 与things 在数方面不一致。
掌握一些高级句型是高考英语作文提分的关键！期中考试就要到了，掌握这40个高分句型，英语写作得高分绝对妥妥的！
7. For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时…. (过去……时间来，……一直……)