和校园·第三届扬子晚报杯全国中小学生作文大赛昨天终于迎来了现场决赛，来自全国各地的500名选手“决战金陵”，经过现场作文的角逐，决出大赛的一二三等。这场历经4个月的作文大赛前后共计三轮，今天，大赛将在南京大学鼓楼校区举行颁典礼。
本届大赛一上线就了“火爆模式”，来自全国十四个省市的8.2万名选手踊跃，近80所扬子读写网联盟学校和支持学校组团参赛，在家长和中小学生中引起强烈反响。
海选作文由大赛评委领衔的语文名师团阅卷，按照评分从高到低排序，确定每组的前1000名选手入围复赛。经过近一个月的严格评审，高中组、初中组、小学高年级组、小学中年级组总共角逐出4000余名选手（每组资格线同分选手一并入围复赛）入围第二轮复赛。经过在线作文的角逐，小学三四年级组、五六年级组，初中组和高中组四组共有500人闯进大赛决赛。进入决赛的选手遍布全国各地，、广东、河南、等地的考生纷纷汇集金陵。来自师范大学附属中学初一（13）班的卓蕾前天和妈妈赶到了南京，“对于孩子而言是个锻炼的机会，所以我们愿意陪着孩子来参赛。”卓妈妈告诉记者，女儿热爱写作，五年级的时候参加了扬子江诗刊的一个全球女性诗歌大赛，获得了周冠军。女儿还出过一本文集《乐雅少年》。
根据统计，南京外国语学校、金陵中学、南京一中、中华中学、南京十三中、南外仙林分校宿迁中学、如皋江安高级中学、丹阳市华南实验学校、淮安外国语学校、南京市力学小学、拉萨小学、芳草园小学、东小学等名校均有不少学生入围。
这场作文大赛的“巅峰对决”考了哪些内容？四个组别的作文题完全“百花齐放”。小学三四年级组考了一道半命题作文“真没有想到_____”。大赛评委、溧阳市实验小学教育集团总校长、溧阳市燕湖小学校长、特级教师张康桥看完了参赛小选手的作文，深感意外，“不少选手写了‘真没有想到进入大赛决赛’，充分说明了大赛选拔和平时应试的差异性，能够选出更有创作天赋的作文人才。”小学五六年级组的作文题完全“就地取材”，前阵子的两场大雪成就了作文题“哇，这场大雪”，大雪里的点点滴滴，都可以成为写作的素材，但大赛评委、力学小学校长、省特级教师李琳表示，这个作文题要写得出彩可不容易，因为题材很容易“撞车”，将雪中情、雪中人结合起来，才能成为脱颖而出的“百分之五”。“一位选手的作文写了大雪中的快递小哥，他帮着快递小哥送快递，这样的选材就比较讨巧了。”
中学组的两道作文题玩的是诗意。初中组的考题“你的天边，我的眼前”，中国语文报刊协会副会长、扬子晚报系列精品特邀主编姚卫伟对一篇《西游记》主题的作文印象深刻，“作文的主题写了‘追寻’，能够用身边熟悉的素材写出富有思辨能力的作品，不容易。”大赛评委，南师大文学院教授、博导，江苏省写作学会会长骆冬青对高中组作文“明知不踏实也要走在空中”做了点评：“几篇特等文章，有虚有实。一是决心从事哲学，现实的‘实在’反对如此‘务虚’，却不能其那种‘走在空中’的；一是写高空作业的建筑工人，风雪过后的险难，仍无法挡住他们想要回家的意志。后一篇很实在，很朴素，却很好地扣紧题意。”
本次大赛采用三轮赛制，现场作文决赛采用了现场直播。赛场里的小选手同场竞技是怎样一种场景？镜头前的网友们看得一清二楚。为了让更多学生有展示的平台，本次大赛还为未能进入决赛的选手设置了“场外赛”。给未晋级决赛的同学创造一个一试身手的机会。
2月4日下午1：30—3：30，扬子晚报读写网准时了“网络人气赛”比赛通道，所有热爱写作、有写作特长的同学在扬子读写网（）上与现场决赛的同学一起“同题写作”。比赛结束后，作文大赛阅卷评委及专家对网络进行评卷，评选出每个年级组5名的“决赛网络佳作”，这些同学将获得由作文大赛组委会颁发的获证书哦。
关注本次大赛现场决赛的网友到底有多少？根据统计，大赛现场直播的全总量将近20万人次。
解析：半命题作文有很大度、度，学生选材的空间很大。意外事件往往让人印象深刻，记忆犹新，学生有话可写，有情可抒，作文才能出奇，出新，出彩。——大赛评委，南京市东小学校长、特级教师、正高级教师孙双金
刚刚经历的这场大雪几乎覆盖了半个中国，雪中景、雪中情、雪中事、雪中人，点点滴滴桩桩件件都值得我们抒写！请以这场大雪为主题写一篇500字左右的文章，文体不限，题目可另拟。
解析：刚刚过去的这场大雪是所有孩子的狂欢，每个孩子都感同，但也正因为如此，要写得好、写出新意反倒不容易。文章要写得真实，写真景，叙真事，抒真情；要写出自己对雪的独特感受；要开拓思，避免套。——大赛评委，江苏省小学语文专业委员会理事长、江苏省教研室小学语文教研员、文学博士李亮
解析：看到这个题目，你也许会想到人们熟悉的歌曲《传奇》。题目中两组关键词：我与你；眼前与天边，可引发学生丰富的联系和无限的遐思。选手可从以下几个方面选角度:1、不能忽略你身边的与幸福。2、要善于捕捉发生在每个角落、每个瞬间的爱与被爱。3、相信真与诚是人最强大的力量。——大赛评委，中国语文报刊协会副会长、扬子晚报系列精品特邀主编姚卫伟
解析：题目是大诗人希尼的一个名句。作为高中生作文，其意蕴则可在字面义外扩展。“明知”，意在表明对多数人的看法，乃至常识的。“走在空中”，是看似不可能的行为，但是，作为“人”，真正“踏实”的姿势其实只能“躺”着，“走”，脚即要离开地面，双脚的挪动，与“走在空中”正构成一种隐喻，是对“人”行走的一种。从比喻的意义上来说，人的更需要“走在空中”，进入一种想象、、推理……“走在空中”，可以进展到“跑”，进展到“舞蹈”，甚至到“云上舞蹈”，需注意“人”在“天地”之间的取向。