2020年第十二届鲁迅青少年文学上海地区的比赛已经落下帷幕，经过初赛和现场作文环节，组委会评选出七宝中学学生金蒙璐为今年的“万元大”获得者，上海市干巷学校学生沈筱雨、上海市师资培训中心附属闵行实验中学学生张阳以及上海音乐学院附属安师实验中学学生方馨悦分别获得本次比赛的小学组特等、初中组特等和高中组特等。
“尊重母语、学习语文、思考、培养韧性”是“鲁迅青少年文学”的旨。为什么这些学生能够获？她们有哪些独特的学习方法和诀窍？写作背后又有哪些故事？一起来看看她们的经验分享：
上海市师资培训中心附属闵行实验中学八年级学生张阳获得了本次比赛初中组的特等。“我平时超级喜欢看书，即使学习再忙，每天也会挤出1小时的时间来阅读。”张阳告诉记者，她看的书很杂，经典名著、武侠小说、散文诗集都会涉猎到。
她最喜欢的是史铁生写的《秋天的怀念》。“每次读到这篇文章时，我都会得流泪。”张阳说，作者在字里行间所流露出来的真情实感深深打动着自己，柳晋阳也让她领，只有表达自己真实想法的文章才能算得上好文章。因此，在今年鲁迅青少年文学现场比赛环节，张阳就写了自己熟识的一位大姐姐参加“抗疫”的故事。“疫情的爆发牵动着亿万人的心，这位年轻的姐姐勇敢‘抗疫’的行为温暖了我，也了我。”张阳说。
说起阅读习惯的养成，张阳在小学时读过一本名叫《窗边的小豆豆》的书籍。这本书为她的阅读打开了一扇门，从此以后她便爱上了阅读。针对阅读，张阳也有自己的小诀窍。她有两三本摘抄本，里面都是一些她不熟悉的字音、字形，还有她比较喜欢的古诗文和现代文的好词好句。“有时候我也会把自己写的作文抄下来，然后再把修改的文字用红笔写在下面。”张阳说，因为养成了摘抄的习惯，自己的语文基础更扎实了，能够轻松应对让人头疼的阅读理解和作文。
最后，张阳感谢了自己的小学语文老师。因为每次写完作文，老师都会表扬她、鼓励她，这让她对语文学习产生了很大的兴趣。小学毕业的时候，老师在她的纪念册上写下：“希望你能一直保持阅读和写作的习惯！”张阳动情地说：“我想对我的老师说：我做到了！”
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