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神总结!写好初中语文作文结尾的5大技巧

※发布时间:2015-8-20 13:13:09   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简练、明快、干净利落,有如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。初中语文训练写作能力时,也要掌握一定的结尾技巧,在中考(中考语文精品题上问酷网)作文中,能占很大优势。

  )首尾呼应,凸显主旨

  首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心思想,然后再结尾时再进行强调,照应开头,从而使文章的中心更加鲜明突出。

  在议论文写作中,利用首尾呼应,开头提出论点迅速切题,结尾再次进行呼应,会达到加强论证力度的效果。

  )言为,号召

  近年来,考场作文越来越讲究情感真挚,单纯背范文、套格式已经无法再拿高分。要写出自己对真善美的,对假丑恶的挞伐。这种情感也可以不局限于作者自己,还可以在文章结尾中融入和号召,渲染自己美好的向往,突出文章主题,给读者以心灵震撼。

  )巧妙发问,引人深思

  一篇好的文章,要做到言有尽而意无穷,要具有性。初中作文中,可以在结尾上结合问题,用巧妙的发问引发读者的思考,给人以,将文章的意蕴进行深化,如此更能体现作者思考的深刻性与独特性。

  示例:

  不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分作文《哈哈镜中的我》)

  )引用佳句,合理发挥

  我们之所以说语文有其是作文需要日常多积累,一是为了培养阅读时的语感,另一则是在于写作时素材的运用。从诸多名著中撷取的精华语句,结合作文主题用到自己的作文(中考语文精品题上问酷网)当中,既能够增加文采,又能加深文章意境。

  示例:

  左拉说:“人生——只有两分半钟的时间,一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了……(选自省中考满分作文《陶醉》)

  )景物烘托,情景合一

  适当在作文中加入景物的描写,与作文主题相结合进行情感的抒发或议论,侧面向读者传达情绪,既能照应主旨,又显得含蓄隽永。