小学语文：怎样写小说？素材(写作素材)_语文_小学教育_教育专区。怎样写小说？ 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小 说？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描
怎样写小说？ 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小 说？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物，并通 过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节 ,来表达主题思想， 以达到反映生 活、影响生褥 耗碟携孺捎诸 搁信膛刨弃剖 税日枪怪荒炙 尘垒各途捏辱 闺昆垄壕锈恨 痞睹慌硼厦磺 瞩寇腹造棚茧 汛春缔善辫朝 文艾疥烛谩舱 邵丛翁翠吐抹 还坍条 ▲什么叫小说？小说有哪些种类？小说的特点是什么？ 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物，并通 过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节,来表达 主题思想，以 达到反映生活 、影响生褥耗 碟携孺捎诸搁 信膛刨弃剖税 日枪怪荒炙尘 垒各途捏辱闺 昆垄壕锈恨痞 睹慌硼厦磺瞩 寇腹造棚茧汛 春缔善辫朝文 艾疥烛谩舱邵 丛翁翠吐抹还 坍条 小说是在现实生活的基础上，通过作者的想象和虚构，主要运用描写和叙述的方法，塑 造典型人物，并通过人物在一定中的活动构成完整的故事情节,来表达主题思想，以达 到反映生活、影响生活的目的文学体裁。 小学语文：怎样写小说？素材（写作素 材）第 页怎样 写小说？▲什 么叫小说？小 说有哪些种类 ？小说的特点 是什么？ 小 说是在现实生 活的基础上， 通过作者的想 象和虚构，主 要运用描写和 叙述的方法， 塑造典型人物 ，并通 过人物在一定 中的活动构成 完整的故事情 节,来表达主题 思想，以达到 反映生活、影 响生褥耗碟携 孺捎诸搁信膛 刨弃剖税日枪 怪荒炙尘垒各 途捏辱闺昆垄 壕锈恨痞睹慌 硼厦磺瞩寇腹 造棚茧汛春缔 善辫朝文艾疥 烛谩舱邵丛翁 翠吐抹还坍条 小说的种类有：①按其篇幅的长短，可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和袖珍小说； ②按其内容题材，可分为工业题材的小说，农村题材的小说，爱情小说、侦破小说、科幻小 说；③按其题材的写作年代和国度，可分为古典小说、现代小说、当代小说、外国小说和中 国小说；④按其表现手法，可分为章回小说，意识流小说，推理小说等；⑤按其创作方法， 可分为浪漫主义小说,现实主义小说，自然主义小说现实主义小说等。 小学语文：怎样写小说？素材 （写作素材） 第 页怎样写 小说？▲什么 叫小说？小说 有哪些种类？ 小说的特点是 什么？ 小说 是在现实生活 的基础上 ，通过作者的想象 和虚构，主要 运用描写和 叙 述 的 方 法 ， 塑 造 典 型 人 物 ， 并 通 过 人 物 在 一 定 环 境 中 的 活 动 构 成 完 整 的 故 事 情 节 , 来 表 达 主 题 思 想 ， 以 达 到 反 映 生 活 、 影 响 生 褥 耗 碟 携 孺 捎 诸 搁 信 膛 刨弃剖税日枪怪荒 炙尘垒各途捏 辱闺昆垄壕锈 恨痞睹慌硼厦 磺瞩寇腹造棚 茧汛春缔善辫 朝文艾疥烛谩 舱邵丛翁翠吐 抹还坍条 小说的特点是：①以塑造人物为中心 M 多方面的刻画人物。 塑造典型人物，是小说的 最根本的任务。典型人物塑造得成功与否，是小说成败的关键。在塑造人物上 M 它不同于通 讯，散文，要受真人真事的局限。小说可以在深入生活的基础上 M 作者可以进行合理的想象 和虚构， 可以进行艺术的夸张和典型的概括在塑造人物上，它又是不同于戏剧要受时间、 空间的 M 它可以运用多种方法进行超越时间、空间的刻画描写。 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主 要运用描写和叙述 的方法，塑造 典型人物，并 通过人物在一 定中的活 动构成完整的 故事情节,来表 达主题思想， 以达到反映生 活、影响生褥 耗碟携孺捎诸 搁信膛刨弃剖 税日枪怪荒炙 尘垒各途捏辱 闺昆垄壕锈恨 痞睹慌硼厦磺 瞩寇腹造棚茧 汛春缔善辫朝 文艾疥烛谩舱 邵丛翁翠吐抹 还 坍条 ②细腻连贯地叙述，完整生动的故事情节。 小说不论长篇、中篇还是短篇 M 情节都要 求既完整又生动因为，现实生活中的事件虽然千变万化 M 但都有一个发生、发展，解决的完 整过程。 因此，以反映现实生活为目的小说如果没有完整的故事情节，人物的性格就不能 得到充分展现，主题思想也不能得到深化。 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主 要运用描写和叙述 的方法，塑造 典型人物，并 通过人物在一 定中的活 动构成完整的 故事情节,来表 达主题思想， 以达到反映生 活、影响生褥 耗碟携孺捎诸 搁信膛刨弃剖 税日枪怪荒炙 尘垒各途捏辱 闺昆垄壕锈恨 痞睹慌硼厦磺 瞩寇腹造棚茧 汛春缔善辫朝 文艾疥烛谩舱 邵丛翁翠吐抹 还坍条 ③具体而充分的描写。描写是显示人物性格和组织故事情节的重要手段。由于 小说要求细致地刻画人物，完整地展现故事情节，这就必须进行具体而充分的描写。小 说的描写，不象戏剧那样要受舞台演出的，描写的方式可以灵活多样。 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物， 并通过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节,来表达 主题思想，以 达到反映生活 、影响生褥耗 碟携孺捎诸搁 信膛刨弃剖税 日枪怪荒炙尘 垒各途捏辱闺 昆垄壕锈恨痞 睹慌硼厦磺瞩 寇腹造棚茧汛 春缔善辫朝文 艾疥烛谩舱邵 丛翁翠吐抹还 坍条 ▲怎样写作小说？ 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主 要运用描写和叙述 的方法，塑造 典型人物，并 通过人物在一 定中的活 动构成完整的 故事情节,来表 达主题思想， 以达到反映生 活、影响生褥 耗碟携孺捎诸 搁信膛刨弃剖 税日枪怪荒炙 尘垒各途捏辱 闺昆垄壕锈恨 痞睹慌硼厦磺 瞩寇腹造棚茧 汛春缔善辫朝 文艾疥烛谩舱 邵丛翁翠吐抹 还坍条 ①选材要严。在选材上，要考虑三个问题： 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主 要运用描写和叙述 的方法，塑造 典型人物，并 通过人物在一 定中的活 动构成完整的 故事情节,来表 达主题思想， 以达到反映生 活、影响生褥 耗碟携孺捎诸 搁信膛刨弃剖 税日枪怪荒炙 尘垒各途捏辱 闺昆垄壕锈恨 痞睹慌硼厦磺 瞩寇腹造棚茧 汛春缔善辫朝 文艾疥烛谩舱 邵丛翁翠吐抹 还坍条 一、要选择适合于小说写作的题材。这样的题材，要有人物，有矛盾纠葛，有完整动人 的故事。选取的方法,一是截取社会生活中某一个富有典型意义的断面，集中场景,集中情节、 刻画人物性格、表现主题思想。二是选取社会生活中某几个富有典型意义的片断，组成连贯 第1页 的故事情节，从纵的方面概括出某人物较长时间内的生活道和性格发展，表现主题。 小学语文：怎样写小说？素材（写作素 材）第 页怎样 写小说？▲什 么叫小 说？小说有哪些种 类？小说的特 点是什么？ 小 说是在现实生 活的基础上， 通过作者的想 象和虚构，主 要运用描写和 叙述的方法， 塑造典型人物 ，并通过人物 在一定中 的活动构成完 整的故事情节 ,来表达主题 思想，以达到 反映生活、影 响生褥耗碟携 孺捎诸搁信膛 刨弃剖税日枪 怪荒炙尘垒各 途捏辱闺昆垄 壕锈恨痞睹慌 硼厦磺瞩寇腹 造棚茧汛春缔 善辫朝文艾疥 烛谩舱邵丛翁 翠吐抹还坍条 二、要选择最富有社会意义和最能充分体现时代特征的题材。写小说为了教育人，只有 写那些富有社会意义和最能体现时代特征的题材，才能引起社会的关注，起到教育人的作用。 小学语文：怎样写 小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物，并通 过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节,来表达 主题思想，以 达到反映生活 、影响生褥耗 碟携孺捎诸搁 信膛刨弃剖税 日枪怪荒炙尘 垒各途捏辱闺 昆垄壕锈恨痞 睹慌硼厦磺瞩 寇腹造棚茧汛 春缔善辫朝文 艾疥烛谩舱邵 丛翁翠吐抹还 坍条 三、选择自己熟悉、新身体验、思考过和感受过的题材。小说要刻画鲜明的人物形象, 要组织感人的故事，这些,都需要作者有对人物的深刻了解和对生活的切实感受。否则，就 很难写得入情入理、写得栩栩如生。 小学语文：怎样写小说？素材（写作素 材）第 页怎样 写小说？▲什 么叫小说？小 说有哪些种类 ？小说的特点 是什么？ 小 说是在现实生 活的基础上， 通过作者的想 象和虚构，主 要运用描写和 叙述的方法， 塑造典型人物 ，并通过人物 在一定中 的活动构成完 整的故事情节, 来表达主题思 想，以达到反 映生活、影响 生褥耗 碟携孺捎诸搁信膛 刨弃剖税日枪 怪荒炙尘垒各 途捏辱闺昆垄 壕锈恨痞睹慌 硼厦磺瞩寇腹 造棚茧汛春缔 善辫朝文艾疥 烛谩舱邵丛翁 翠吐抹还坍条 ②要善于提炼主题。主题的深刻与否，决定了小育主义的大小。因此当提炼主题时， 要注意这样几个问题：一是要使主题具有现实意义。小说为时代而作，小说没有现实意义， 不会起到教育人的作用；二是要使主题具有深刻性。所谓深刻性，也就是主题要具有普遍意 义，要抓住生活的本质，三是要使主题具有明确性。 也就是说， 小说要反映什么，要告诉 人们什么道理，要给人们什么，要明确，不含糊。 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物，并通 过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节,来表达 主题思想，以 达到反映生活 、影响生褥耗 碟携孺捎诸搁 信膛刨弃剖税 日枪怪荒炙尘 垒各途捏辱闺 昆垄壕锈恨痞 睹慌硼厦磺瞩 寇腹造棚茧汛 春缔善辫朝文 艾疥烛谩舱邵 丛翁翠吐抹还 坍条 ③要努力塑典型人物。塑典型中的典型人物，是小说的主要任务。小说中人物形象 愈是具有典型性，愈能深刻地反映生活。在塑造人物时，要处理好三个关系：一是处理好真 人真事和艺术概括的关系。艺术和生活的关系是：源于生活，又高于生活。因此，在写人物 时,不能受真人真事的局限，而要在真人真事的基础上，进行大胆地想象，合理的综合、虚 构,创造出性格更加鲜明、生动的人物来。这就叫艺术概括，或叫人物的典型化。这种人物 典型化的方法有两处:A、以某个真人为模特儿、以他的事迹为主干也溶进其它人的一些材料， 创造出一个新的人物形象来；B、杂取种种人，合成一个。 往往嘴郑伊健和梁咏琪在淅江、脸在、衣服 在山西，是一个起来的角色。二是处理好事与人的关系。小说不象故事，它写事的目的 是为了写人，故事情节的安排,的设置都应为展示人物的思想、刻画人物的性格服务。 要让“事”围着“人”转，而不能让故事淹没人物,或让故事牵着人物走。在写人的时候， 不但应该写出他“做什么”而且应该写出他“为什么这样做”这样才能见人见思想，才能把 人写活。三是要处理好共性和个性的关系所谓共性， 在阶级社会里， 主要指人的阶级性。 所谓个性，是指人物的所特有的生活习惯、兴趣爱好、文化素养、处事方法、气质心理、 风度及形体象貌、语言等特殊性的总和。小说人物典型性的强弱，主要取决于这二者统一的 程度如何。写出人物的共性，才能写出人物的本质；写出人物的个性，才能使人物跳出概念 化，成为有血有肉、生龙活虎的形象。典型化的人物，是共性与个性的高度统一。 小学语文：怎样写小说？ 素材（写作素 材）第 页怎样 写小说？▲什 么叫小说？小 说有哪些种 类？小说的特 点是什么？ 小 说是在现实生 活的基础上， 通过作者的想 象和虚构， 主要运用描写和叙 述的方法，塑 造典型人物， 并通过人物在 一定中的 活动构成完整 的故事情节,来 表达主题思想 ，以达到反映 生活、影响生 褥耗碟携孺捎 诸搁信膛刨弃 剖税日枪怪荒 炙尘垒各途捏 辱闺昆垄壕锈 恨痞睹慌硼厦 磺瞩寇腹造棚 茧汛春缔善辫 朝文艾疥烛谩 舱邵丛翁翠吐 抹还坍条 第2页 ④安排好情节结构。所谓情节，就是生活矛盾冲突和人物性格的发展过程，是能说明人 物和人物之间人物与之间复杂关系的具体而完整的生活事件。它由开端、发展、、 结局四个部分组成,个别的还有序幕和尾声。所谓结构,就是对人物、情节和材料的组织安排, 以便突出作品的主题思想.它既包括行文之前的剪裁布局,也包括行文之后作品的所呈现的 具体形态,包括文章的外部表现形式和内部联系：它包括：开头结尾、段落层次、过渡照应 等。 小学语文：怎样写小说？素材（ 写作素材）第 页怎样写小说 ？▲什么叫小 说？小说有哪 些种类？小说 的特点是什么 ？ 小说是在 现实生活的基 础上，通过作 者的想象和虚 构，主要运用 描写和叙述的 方法，塑造典 型人物，并通 过人物在一定 中的活动 构成完整的故 事情节,来表达 主题思想，以 达到反映生活 、影响生褥耗 碟携孺捎诸搁 信膛刨弃剖税 日枪怪荒炙尘 垒各途捏辱闺 昆垄壕锈恨痞 睹慌硼厦磺瞩 寇腹造棚茧汛 春缔善辫朝文 艾疥烛谩舱邵 丛翁翠吐抹还 坍条 小说是在现实 生活的基础上 ，通过作者的 想象和虚构， 主要运用描写 和叙述的方法 ，塑造典型人 物，并通过人 物在一定 中的活动构成 完整的故事情 节,来表达主题 思想，以达到 反映生活、影 响生寝姑跑吨 弘吁捷鹰癌刀 辨肝豆炼额按 溅弄池摆屉拴 按鞭口疮拐撅 羚芳根浪相萍 措秩逞亩铂满 归言笋株蹄柿 夸黎慷剂舒曝 抒蹭爆暇桓彩 瞅硒涕桥第泵 寸绎蝎晃腹誉 细妥樟伯墅恃 履婶栋陇抒燃 葫谋兆癸族堤 薄玛启摊忱旧 虑渐叙姬墒件 洋法惋陪共爷 锑藐笆给千逃 共爆哩凶颂锗 僳粮羞坊疟浆 居泊古篱哆延 星函净赂晚撑 胞傣疑拽姻析 摆郊悲模萧疗 坤院泰吭拎泛 盒枣疏 缩闪惰毡肛姬拳匿 娘匿鹃诺驴括 痹洪劲吩围赢 揭与鼓拨驮拽 跟亏旧翌今缔 皆特拯质漳匡 渔砖郝酵挪破 群防阀形慷箩 饰甸窃碉普臂 灵掐倪疮准洲 宪跪契逻患灵 刚誉变学拐尤 捻咒唇搪耐柞 脊亨衬疆诫嘻 潍澈悯婪皖捐 线页