今年高考作文题目如何选取角度？本报记者采访了市高中语文兼职教研员、孟津一高语文教研组组长王冬和市高中语文兼职教研员、新安一高语文高级教师游洪钧。
“2020年河南高考作文体现了命题的稳定性、延续性和创新性。”王冬分析，这是一道任务驱动型材料作文题，材料中既有情景设置——班级读书会讨论，又有具体对象——选择三人中感触最深的一个，还有文体要求——发言稿，整体延续了2015年、2016年全国卷的作文要求。选材出人意料，又暗扣热点话题——国家发展和人才作用的关系。通过讲故事的方式，让考生从历史中获得有益，体现了高考作文的鲜明特色，命题暗含的之策和人才之道也紧扣时代脉搏，关注国家发展。
游洪钧分析，作文立意可从三个角度展开：从齐桓公角度，可以谈国家强盛的谋略之道、之策；也可谈以国家为重，重视人才，善于纳谏。从管仲角度，可以谈优秀人才的突出作用，不以兵车使国家强盛的策略及在国家发展中实现个人价值等。从鲍叔角度，可以谈重视人才，有识人之明；也可以谈以国家为重，举荐人才等。游洪钧表示，综合来看，作文的难度不是很大，但需提炼高度，可以深挖历史故事背后的现实意义，把写作思向实施人才强国战略、实现中华民族伟大复兴的人才策略等领域延伸。