考试作文不能是写作，否则难以统一评分标准，还要防止学生套用现成文。因此既要有一定，又要有性，使学生有事可叙，有人可记，有景可写，有情可抒，有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。
近两年的小考作文题，即实体已比较明显的考题，一般也写出提示语，来帮助考生打开思。如市朝阳区的小考作文题：
你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺，还是受到了，感受到了乐趣?请选一件写来。聪明的考生可以看出，这个要求几乎就是以文章的提纲：先写自己的爱好，再写爱好的原因，这样的作文题审题就不难了。
谈化问题，就是考题不硬性体裁，有以下几个意思：第一，动笔前，有选择的充分;第二，写作中，有综合运用多种表现方式的;第三，评判时，不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台，你写什么文体拿手就什么文体。比如，“美丽的校园”这样的一个题目，你可以写成散文，也可以写反映校园信封上的记叙文，还可以写篇想象类作文，描写50年后的校园景象。
想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其的内容与原材料或生活真是有较大距离，这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如市东城区和西城区都出的想象类作文。
所谓“性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪十年代，小作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”
之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思。但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。如市东城区小考作文题目：
再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你班同学的一。
此类作问题就便于学生打开思，主题是20年后的情景，但20年后的具体什么，学生就可以“八仙过海，各显”了。学生可以根据自己的作文主要内容来确定以恰当的题目。