近来，国家一直大家学习、传统文化，而写作也越加受到学校和家长的重视。让孩子写得一篇好文，为语文学习添砖加瓦，是很多家长所关心的事。但怎样完成作文的呢？本报教育版近期开辟“让孩子学好中文”系列报道，关注国学教育，关注孩子写作。
现象：多数孩子学写作靠背范文
花钱请人写数篇范文，或者上网、在作文选上搜集范文，然后让孩子，是目前很多家长帮助孩子“学写作”的一项方法。这种方式尤其流行于小学高年级的孩子和家长当中，因为孩子太小时，家长觉得不需要成篇长文；而中学的孩子大多有自己的主见，家长也无法“”他们范文。当然，若是家长本身对写作很在行，那么他们会自己亲自“上阵”，按照老师布置的作文题目，代替孩子写作文，再让他。
“前几年，在小升初还未免试入学时，让六年级的孩子十几篇范文，是很多家长都会做的事情。”一位小学老师透露。而近两年，随着初中免试就近入学政策的推进，作文应付语文考试，拿高分的现象有所减少，但是家长“帮助”孩子学写作的这类方式仍旧存在。
家长：文章最直接也最有效
采访中，有些家长表示，他们觉得让孩子文章是最直接也最可行的方法。“孩子背的范文多了，有些句子、词汇就自然而然会用了，到时候写作文也就能轻松应对。以前古人考科举，不就靠文章嘛。”一位家长这样说。
但也有一些家长觉得这种靠背范文来提高孩子作文成绩的方法，过于刻板，并不能真正提高孩子的写作水平。“古人背的都是古籍，是千百年流传下来的经典，当然背熟了能提高文学和文字能力。可现在好多家长让孩子背的不过是作文范文，是在如何得高分这种条框中完成的文章，背了也只不过能应付现阶段孩子的作业、考试而已，更别提提高孩子文字水平了。”另一位家长认为。
张茗的儿子今年上小学五年级，她让孩子加强作文的方法就是背范文，看作文选。“范文有时候我写，有时候请外面的老师帮忙写。我也知道，要让孩子先对写作、文字感兴趣，他才能写好，可是现在孩子的作文成绩是有标准的，任他发挥，写完了不符合标准，也得不了高分。只能用这种笨办法。”张茗说，自己身边很多家长都是用这种方式来“帮助”孩子的，虽然都明白这治标不治本，但也都很无奈，“现在学校开始减负，高考政策也在改变，我想慢慢会有变化的，但是目前家长们还是按原来的方，尤其是小学生家长。”
学生：写作能力是可以锻炼出来的
吕君的女儿上高中，喜好写作，作文成绩在班中数一数二，但从来没有背过范文，也从没接受过所谓的作文训练。“孩子学前时期就喜欢看儿童读物、画册，上学后家里没有放电视，孩子课余时间就看各类书籍，有期刊，也有国内外的小说、经典读物。若说她作文写得好，那应该归功于这些方面，我们从没有让她去接受过专门的写作训练，在语文学习方面，女儿也从不死记硬背。”吕君说，正因为这样，孩子喜好写作，在学校也经常得到老师的指导和表扬，于是对写作的兴趣也越加浓厚，自然也越写越好。“女儿从小写作文都不费力，有了题目后，很快就能完成。”“我觉得作文写得好，跟爱看书有关吧。”高中生雨桐说，她从小就喜欢看书，起先看作文选，在小学三年级时还发表过文章，后来也一直喜欢读书和写作，现在语文成绩也不错。“我从来没背过范文，所以写的文章都是内心的表达。”但雨桐也觉得，写作能力其实也是可以锻炼的。
初中生小玖记得自己小学时，也背过范文，可如今他已经“抛弃”了这种训练方式。“小学时，妈妈让我背过，也看过好多优秀作文选，其实也是范文，我考试或者写作文时，就会用到一些范文里的词句，但是从来没有照搬、照抄过。后来，上了中学，我就开始读小说，也开始读一些古典文学，觉得很有意思，就不再需要范文啦。”小玖现在文科成绩不错，他觉得跟自己后来读书多很有关系，“见得多了，读得多了，就自然而然能够写出好的文字来。什么都没读过，脑中空荡荡，就只能靠背几篇范文来弥补了。”小玖颇有自己的见解。
作家：写作先从培养孩子读书兴趣开始
作家方紫鸾，要写好作文，首先要让孩子多读书，培养他们的读书兴趣。“还要让孩子写自己感兴趣的事物，因为作文选、书本中的作文都有局限性，可能不能孩子的共鸣，所以，一定要给孩子一点空间，让他们写自己喜欢的东西。”
另外，方紫鸾还觉得，确实也应该教孩子一些写作技巧，比如描写人物的方法，包括描写语言、动作、神态、心理的方式，尤其是对人物心理的描写方法。“再有，在写文章的技巧上，整体性也很重要。不管多长多短的文章，都要有整体性，前后呼应的文章会读来非常有节奏感。”方紫鸾说，锻炼写作能力不应该靠让孩子硬着头皮范文，而是要把中国文字的美丽展现给他们，让孩子感受美，对写作产生兴趣。