题型、题量、分值分布符合高考要求。试题难易适中,无偏题、怪题,预期有较好的区分度,能很好地测试学生的生物学素养。知识方面,试题着重对核心概念、基本原理的考查,如生物膜系统、细胞分化、生态系统能量流动、遗传规律等;能力方面,试题着重考查实验与探究中变量的控制、结果的评价与分析。
试题多处有着历年高考题的身影,却也绝非线题“关于探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度”就是必修三课本“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的迁移应用。
2.对重点知识进行整理。一些重点内容在高考中频繁出现,如“遗传规律”每年必考;实验理论也是常考内容,考生应认真整理a型血人的性格这些重点知识。
3.适当。现在时间宝贵,不宜盲目做题。各省市高考真题质量很好,可以适当,但宜精不宜滥。